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用心陪伴,呵护成长

作者:2017级17班张霁瑶家长王薇来源:本站原创发布时间:2019-06-13 13:58:51点击数:

 

我个人认为,每个孩子的性格不同,家庭成长环境也不同,所以教育的方式方法肯定也不一样。但是对于一二年级的孩子来说,良好习惯的培养永远是最重要的!良好的习惯如何培养?我认为就是四个字:用心陪伴!
也许有的家长会说:“你的工作决定了你可以陪孩子,我的工作又抽不出时间。你是老师,懂的多,可以辅导孩子作业,我们又不懂……”是的,我们大人要忙工作、忙生活,每天都要面对各种棘手的问题。但是我想说的是:“请尽最大的努力去创造时间陪伴孩子!当你忙得顾不到他们的时候,问问自己忙的目的是什么?我想我们就知道该怎样做了。
还记得晴子小时候,我的生活就是单位、家两点一线,没有其他任何个人娱乐活动。朋友都开玩笑地说我,为了陪孩子都失去自我了。一直在异地工作的孩子爸爸也劝我,如果总是这样,会和朋友越走越远的!但是我就是认为,孩子小,爸爸又不在身边,需要的就是陪伴,陪她说话,陪她吃饭,陪她唱歌,陪她做一切她喜欢做的事情!虽然好几年下来,看上去本该属于自己的时间都耗费了,但是如果你问我后不后悔,我的答案是“不”,因为我的用心陪伴收获了晴子对我的信任,而信任是与孩子能友好相处的第一要素吧!
现在网络通讯等都很发达,朋友圈、微博,每天都会有很多“心灵鸡汤”供大家补充营养,所以一些大家都熟知的大道理我就不赘述了,我就从学习和生活两个方面和大家聊聊我的具体做法吧!
一、学习方面
(一)狠抓书写
晴子一年级的时候,我任教高三,整天忙的云里雾里,感觉自己的生活都是一团糟,别提忙孩子了!但是也许是我的职业使然,我深知培养良好书写习惯的重要性,所以整个一年级,我对晴子的书写要求非常高!我不需要她把字写得多么漂亮美观,但是必须工整清晰!我采用的方法就只有一个——练!我给她准备了练字本,从拼音,到汉字,每天哪怕只练两行,只要坚持,就会看到效果!也许有人要问,练字是一件很枯燥的事情,怎么能让一个7岁的孩子坚持不懈呢?我给她设置了奖励机制——一开始的时候,由我在她写的每行字里打上五角星以示表扬,并且说明我的理由;渐渐地我就让她自己给自己做评判,用自己喜欢的颜色,喜欢的笔给自己练的字打上五角星。等累积到20颗星的时候,我可以满足她的一个愿望,只要是合理的。而这些愿望呢,我又给她准备了一本愿望本,其实依然是田字格本,让她在想到愿望时随时写在上面,这相当于又在无形中,让她带着期盼、愉悦的心情完成了练字任务。说到这里,我还要感谢我们学校的小火车,可以每天让孩子自己记作业,我也充分利用了它——在每个月启用新的一本时,我会把上个月旧的那本拿出来,让她自己比较,感叹自己的进步是来源于平时不断的练习!让她明白自己的付出是绝对有效的!所以转眼间二年级了,她的书写我早已经不再操心了,小火车上的作业抄写再也不需要回来后全部擦除,重写,都是工工整整的!
(二)辅助孩子做好预习、复习计划
我们的孩子毕竟还小,总还是贪玩的,对学习也很难有很好的规划。作为家长,就应该及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。说实话,我家平时的学科练习做的实在是太少了,因为没有时间。除了练字,她平时的时间都花在了她的兴趣爱好上,她喜欢跳爵士舞、练艺术体操,喜欢和音乐相关的一切东西,到目前为止,我是全力支持的,因为我想看到一个热爱生活的孩子!但是到了周末,我会针对她一周下来的薄弱环节,在买的综合大试卷上挑出相类似的题型给她加以练习,并把她的错题归类,抄在错题本上,有时间就拿出来看看,消化消化。虽然目前不能做到以后再碰到相似题型会百分百正确,但是我依然会耐心地坚持陪她做这件事情,相信她会越来越好!即使依然会犯错,但努力了,也就没有遗憾了吧!
(三)积极配合学校的教育计划,及时捕捉老师提供的相关信息
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。还记得去年第一次参加我们育实家长学校的活动时,我笔记记了好多,真的比我的公开课教案还要复杂精细,我把每门学科老师的建议和要求都记了下来,并且付诸实践,比如英语老师建议买小卡片辅助检测孩子的单词积累,我立刻淘宝下单,按照老师的方法进行练习,确实效果非凡!再比如老师在每个假期要求带孩子参加社会实践活动,还有平时的一些小活动,我都实打实地陪着孩子一起完成!我要让她明白:妈妈是和老师、学校站在同一边的,而这一切做法都是为了能让她变得更好!妈妈也会一直陪着她走下去! 
二、生活方面
主要就是尊重她,把她当作一个朋友,多和她交流。
其实家长也是一种职业,而且这个职业没有受过任何“职业训练”,完全是“无证上岗”,也没有试用期,而且“上岗”就终生不能“下岗”。而在这个过程中,与孩子的交流一刻都不能耽误。我坚持每天抽出时间和她交流。我的交流方式有三种,第一种自然是面对面,在时间允许的前提下,比如说我没有晚自习,睡觉前等等,和她聊天,聊任何话题;第二种,微信视频,这种方式几乎是我天天使用的。因为她放学早,我下班晚,而人倾诉的欲望会随着时间慢慢减退,很多话就成了可说可不说的那种。所以她每天放学后,都会和我视频,说说一天下来有趣的事,说说老师布置的她一个人无法解决的问题等等;第三种,密码本。从小到大,只要是涉及到“我的愿望”的话题,我家晴子的答案总是“我希望妈妈不要上晚自习,在家陪我……”所以,在我有晚自习的时候,我就让她把想对我说的话写在密码本上,我到家后会给她回复。通过这种方式,我可以尽可能多地了解到她的想法。  
说了这么多,其实我的关键词就是开头所说的“用心陪伴”。我相信孩子最希望从父母那里得到的,并不是我们买的很贵的礼物,而是我们的陪伴;孩子最在乎的也不是我们在她身上花了多少钱,而是在她身上花了多少时间。我们再忙,都必须抽出一定时间,陪陪孩子,即使不能面对面,一个电话,一个视频,都可以让孩子明白我们很爱他!
最后,我们一起来算一个时间计算题:假如你坚持每天陪孩子一个小时,一年就是365个小时,小学6年下来2190小时,每天24小时折合成天数就只有90多天。六年如果我们坚持每天用心陪伴,也只有3个月的时间。所以,我总是提醒我自己:好好珍惜陪伴孩子的时间吧!因为这样的时间真的没有多少!
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