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“承先烈遗志,传‘红船’精神”徒步祭扫励志活动方案

作者:德育办来源:本站原创发布时间:2018-03-20 11:35:36点击数:

  

一、活动背景:   
清明节是中华民族的传统节日,它承载着中国传统文化的“忠孝”与“感恩”的内涵。中国共产党开天辟地、敢为人先,革命先烈们的生命和鲜血换来了国家的独立与民族的富强,中国共产党百折不挠地奋斗精神,永远是中华民族不断前进的巨大动力。清明时节祭英灵,旨在引导学生珍视革命传统,弘扬“红船”精神,并能够感恩思源,珍惜今天的幸福生活,增强建设祖国的责任感和使命感。    
新时代的少年面临的不仅仅是建设祖国的重任,更是国际竞争的压力。然而,应试教育制度向素质教育转型的今天,往往容易忽视了学生的体魄健康和心理健康。在短短的一次中日夏令营活动中,中国孩子竟然不是日本孩子的对手,暴露出我们二十一世纪少年的弱点:在生存意识方面日本小孩的背包装满食品和野营用具,鼓鼓的,沉沉的,而我们的孩子背包里却空空的,瘪瘪的,才走一半路就水尽粮绝,祈求别人支援;在竞争意识方面日本孩子吃晚餐狼吞虎咽,而我们的孩子饭来张口,挑三拣四,结果饿着肚子哭冤叫屈;在锻炼意识方面,中国的孩子生了病就被送到大本营睡大觉,日本孩子发高烧却硬挺着走到底,他们懂得“我们是来锻炼”的;在劳动观念方面,野炊之时凡是又白又胖,抄着手啥也不干的全是中国的孩子,他们对“不劳而获”的批评麻木不仁;在“环境意识”方面,日本孩子将用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟的鸟蛋,马上用小棍围起来,提醒大家不要踩,可中国的孩子却走一路撒一路……由此可见,中国二十一世纪少年需要磨练顽强的意志,练就健康的体魄,提升公民道德素养。    
“红船”精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。如何借助清明节这一传统节令,让“红船”精神在学生身上得以传承,学校拟开展“承先烈遗志,传‘红船’精神”徒步祭扫励志活动。    
二、活动目的:     
通过单程徒步祭扫励志活动,让学生亲身体验中国工农红军二万五千里长征的艰辛,切身体悟“红船”精神,感受今天的幸福生活来之不易。学会珍惜时间,珍惜美好生活,树立远大理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,向革命烈士学习,爱祖国,爱家乡,爱人民,为建设祖国而发奋努力。    
三、活动地点:
扬州革命烈士陵园。
四、活动时间:
4月27日(暂定)
五、参加对象:
六年级学生及教师(特异体质学生或教师不参加此次活动)。
六、活动安排:    
第一阶段:3月19日——3月23日    
组织学生搜集有关清明节的资料,利用中队会交流了解“清明节”“寒食节”的由来,讲述介子推的故事,引导学生加深对清明节“忠孝”与“感恩”的文化内涵的理解。    
第二阶段:3月26日——3月30日    
组织学生调查了解家乡的革命烈士英雄事迹,利用中队会组织一次“我心中的英雄”故事会,通过讲故事让学生深刻感悟“红船”精神,了解革命烈士为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄事迹,从而树立为建设伟大祖国而努力奋斗的学习目标。    
第三阶段:4月2日——4月6日    
组织学习革命烈士诗词,了解“红船”精神是如何体现在革命先辈身上的,体会革命烈士强烈的爱国情感和坚贞不屈的精神;组织学生观看一部红军长征的影片,让学生充分了解红军长征途中历经的艰难困苦,感悟中国工农红军坚韧不拔的意志和顽强的毅力;体会今天的幸福生活来之不易,从而学会珍惜时间,珍惜美好生活,发扬和光大“红船”精神。各班设计徒步口号。  
第四阶段:4月9日——4月13日    
班主任利用中队会向学生讲述中日夏令营的故事,组织开展故事大讨论活动,引导学生充分认识到自己面对的不是考试的压力,而是公共道德与实践能力的挑战;不是中高考的竞争,而是全球化、国际化的竞争。为徒步祭扫励志活动鼓舞士气。    
第五阶段:4月16日——4月20日    
组织开展“明天我们即将毕业”为主题的诗歌创作大赛,鼓励学生用诗歌表达自己对母校的感激与怀念;表达自己对远大理想的美好憧憬;许下自己“承先烈遗志,传‘红船’精神”做合格接班人的壮志誓言。评选出最优秀的作品,组织毕业班全体学生练习诵读,宣誓,并将优秀作品编入诗歌集。    
第六阶段:4月23日——4月27日    
组织全体毕业班师生开展徒步祭扫励志活动,磨练意志,发展心智,激发学生对祖国、对人民、对家乡的无比热爱之情;通过烈士墓前的庄严宣誓,引领学生做一个有良心、有道德,勇于担当,发奋图强的中国少年。 
第七阶段:5月2日——5月9日
组织开展“明天我们即将毕业”为主题的诗歌朗诵比赛,升华对母校的感激与怀念之情,从小立志,树立远大理想。以班级为单位,利用班队会,选择第五阶段学生创作的优秀作品参加比赛,形式自定。
七、活动准备:
1、联系烈士陵园,确定活动时间和活动程序(负责人:汪宇)。    
2、组织家长志工,排查特异体质的学生(负责人:晏靖)。    
3、联系120急救车辆(负责人:徐天成)。    
4、联系校外辅导员高警官,协助确定合理路线,并协调各路口交警确保道路安全畅通(负责人:刘昶麟)。    
5、准备校旗,少先队中队旗,挽联,小白花,音乐(负责人:汪宇)。
6、对学生进行祭扫活动的意义教育,安全教育,文明礼仪教育(负责人:各班班主任)。    
7、准备少先队员代表讲话及宣誓誓词(负责人:朱婷婷)    
8、学校领导讲话(负责人:晏靖)    
9、祭扫活动主持(负责人:汪宇) 
10、拍照、新闻宣传 (负责人: 吴强飞 李多)  
八、徒步祭扫程序:    
1、上午7:10准时从学校步行出发。每个班由班主任和辅导员带队,家长志工随行。    
2、全体师生向纪念碑敬献挽联,默哀。
3、少先队员代表发言,全体少先队员庄严宣誓。
4、学校领导讲话。
5、绕墓一周表达哀思并敬献小白花。
6、参观革命烈士纪念馆。    
7、12:00家长接回。                  
德育办
2018年3月
 
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