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我校杭行同学获得2015年广陵区“美德少年标兵”称号

作者:德育办来源:本站原创发布时间:2015-05-14 10:57:37点击数:

 

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“暖心少年”用行动谱写美好人生
杭行,一个被大家称作“暖心少年”的阳光男孩;一个德智体全面发展的优秀学生。他用自己的实际行动给家人、给同学、给身边有困难的人送去温暖;他用自己的实际行动为胸前的红领巾增光添彩。他曾是每学期的“金叶少年”得主,先后获得过“优秀志愿者”“爱心小天使”“小小志愿者”“小小雷锋”“广陵区四星少年”等光荣称号。今年五月,他区文明办、区教育局、团区委、区妇联等部门综合评议审定,获得广陵区“美德少年标兵”光荣称号,成为全校少先队员学习的榜样。
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老师眼中的杭行:
他是个全面发展的优秀学生。学习上,杭行一丝不苟、脚踏实地,是同学们公认的“领头雁”。课堂上,他踊跃发言,总能听到他独特的见解;翻开他的作业,字迹工整、书写规范,给人一种美的享受。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩一直很优秀。他是学校的体育健将,是校级“三人篮球”队的队长。作为队长,无论是篮球技术,还是身体素质,都是队员们的榜样。他还是学校的才艺小达人,在学校各项活动中都能看到他活泼的身影。
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同学眼中的杭行:
他是个贴心暖心的好伙伴。杭行担任过语文科代表、纪检委员,值日班长,无论什么工作他都认真负责。每天清晨,他早早地来到教室带领同学们早读;每次下课,他总是主动帮助同学收发作业本;每次值日,他都把教室打扫得干干净净,逢到同学有事不能打扫,他就主动帮助他们打扫,有同学不会打扫,他还会手把手教他们;每当同学们在学习上遇到困难,总会向他请教,他都会耐心解答;班上有同学生病,杭行不仅自己帮助他,还会带领同学一起帮助;有时遇上几个同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,化解矛盾。他总是在同学们最需要的时候给予帮助,把体贴与温暖送到同学们的心坎上。
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家长眼中的杭行:
他是个孝敬长辈的好孩子。因为爸爸常年在外工作,家中只有他和妈妈。妈妈有头晕的毛病,为了让妈妈多睡一会儿,杭行坚持每天早晨6:20起床,自己做早饭,自己乘公交车上学。放学回家,杭行像个小大人一样照顾着家里的一切。如果作业完成得早,他还会主动打上一盆热水,帮妈妈泡脚以缓解疼痛。去年,杭行的妈妈生病住院,爸爸要在医院照顾妈妈,杭行便按照平时妈妈烧饭的样子,做好蛋羹送到医院,说要给妈妈补补身体,正好让爸爸回家休息。尽管没有人照顾杭行,但是在妈妈住院期间,杭行的功课一点儿也没有落下。
杭行的爷爷、外公、外婆都远在外地,每周他都会打电话问候老人, “你们在家过得好吗?一定要注意身体哦!我希望你们到扬州跟我们一起过,我可以照顾你们!”这些发自内心的话语让老人们非常感动。他爱自己的长辈,也关心周围的老人。平时,在公交车上他会主动给老人让座,搀扶老人上下车,看到有老人过马路需要帮忙时,他也会主动走上前去搀扶。
 
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校长眼中的杭行
他是个有善心有善行的阳光男孩。“日行一善,善行一生”是学校一直倡导的德育理念。杭行同学不知从什么时候起,就把这句话牢牢地记在了心里。当学校大队部号召同学们用自己的实际行动向捐肾救子的“跑步妈妈”伸出援助之手时,杭行便通过在家里做家务、捡拾变卖品等方法,用自己的劳动所得少成多助“跑步妈妈”。他除了参与学校组织的爱心捐助,自己和妈妈还定期到“跑步妈妈”家探望和捐。跑步妈妈三次手术,他和妈妈三次去看望、安慰、捐款,帮助“跑步妈妈”度过难关。逢年过节,他都要和妈妈带着礼品去陪伴“跑步妈妈”。一提起杭行,“跑步妈妈”总忍不住竖起大拇指,她说:“这是个特别懂事,特别体贴,特别让人温暖的孩子。”杭行也因此被人们称作“暖心少年”。
节假日,杭行时常到街上帮助环卫工人清扫街道,用自己的力量保持扬州城市环境卫生;得知仪征后山区留守儿童的生活困难,他整理和购买了部分学习用品、书籍以及生活用品去参加“手拉手心连心”结对帮扶,帮助留守儿童学习、陪他们一起过节;暑假里,他和家人购买生活用品去扬州福利院探望孤寡老人,帮助他们打扫卫生、晾晒衣被,捐赠生活用品和食品,陪他们说话解闷;社区百岁孤寡老人过生日,他和社区义工一起布置生日现场,帮助其打扫卫生,陪老人一起过生日;洼字社区蒋士华老人平时一个人生活,放假期间,杭行和家人一起去探望、慰问并陪她说话,帮助她打扫卫生和整理房间……
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        家庭教育成为杭行健康成长的摇篮
这样一个有善心有善行的男孩,当别人问他为什么要这样做时,他总是一脸阳光地说:“能够帮助别人就是自己的幸福。”其实,杭行的善心善行更离不开父母从小的教育与培养。杭行的爸爸是一家公司的负责人,为了公司和员工的利益,他起早贪黑,常常一个星期才能回家一趟。但是,只要回家爸爸总要陪儿子参加体育锻炼,也许这就是篮球队队长的成长史吧。杭行的妈妈是个热心人,她是学校的家长委员,也是驻校办公组的家长志工。儿子进入学校以来,不管学校有什么活动,家长有什么需求,她都极尽全力地帮助想办法,发挥好家校沟通的桥梁作用。她用自己的热心和爱心感染学校的老师、学生和家长,也感染着儿子。她不仅教育儿子要懂得感恩,还珍惜学校、社会提供的一切信息,带领孩子参与献爱心的活动,把爱的种子播种在儿子稚嫩的心田,让杭行成长为一个名副其实的“暖心少年”,也许这就是美德少年标兵的成长源吧。
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